Nhiều thử thách cho sự phát triển thể chất của trẻ tự kỷ

Thứ hai - 20/04/2020 06:39
sự phát triển thể chất của trẻ tự kỷ
sự phát triển thể chất của trẻ tự kỷ

Đối với trẻ bình thường, nhảy, chơi, ném, đá, đạp xe, trượt, đá, lắc lư, v.v ... đều dễ dàng. Những hoạt động này giúp thúc đẩy một cơ thể khỏe mạnh, và là thời điểm tốt để tìm hiểu giao tiếp xã hội và nghi thức xã giao như chờ xếp hàng, lịch sự, hợp tác, v.v. Những hoạt động này đòi hỏi nền tảng của sự phát triển chuyển động cơ bắp lớn, bao gồm đủ sức mạnh và sức bền của cơ bắp, chức năng tim phổi, cân bằng cơ thể, phối hợp tay-chân-bàn chân, tổ chức chuyển động chân tay và độ chính xác của kế hoạch, vv, để làm cho chuyển động thông minh và trơn tru.
sự phát triển thể chất của trẻ tự kỷ

Tuy nhiên, đối với trẻ tự kỷ, trương lực cơ thấp (đặc biệt là cơ lõi), dẫn đến sức mạnh và sức chịu đựng của cơ bắp không đủ, và quyền sở hữu yếu là những vấn đề phổ biến. Do thiếu sức mạnh cơ bắp tổng thể, trẻ nhỏ thiếu ý thức về vị trí chính xác của tay chân hoặc thân mình, dẫn đến tư thế xấu, chẳng hạn như dựa vào bàn và không tập trung khi làm bài tập về nhà (Hình 1), dễ mệt mỏi, thụ động và chậm tự chăm sóc. Ngoài ra, họ thường bị rối loạn động lực tri giác, bao gồm nhạy cảm xúc giác và thính giác, và rối loạn chức năng cảm giác tiền đình của tai trong và nhận thức thị giác, ảnh hưởng đến sự cân bằng của cơ thể. Hơn nữa, dựa trên các triệu chứng độc nhất của tự kỷ như sở thích hẹp hòi (Hình 2), thích và không thích và hành vi hoang tưởng, các rào cản xã hội hoặc giao tiếp, sẽ khó hiểu hơn các yêu cầu đào tạo "tại sao" và "làm thế nào". Việc thiếu chủ động và hợp tác trong học tập khiến cho việc học các kỹ năng mới và gây ra một chu kỳ tồi tệ là rất khó khăn. Rất khó để họ hòa nhập vào các hoạt động giải trí ngang hàng hoặc nhóm và ảnh hưởng đến sự phát triển thể chất và tinh thần của họ.

Cơ thể bị trầm cảm vẫn cần rèn luyện thể chất.
Bởi vì hầu hết trẻ tự kỷ "hiểu biết, chạy và chạy", và thậm chí hiếu động, chúng thường bị nhầm là không cần rèn luyện thể chất.

Nhưng họ gặp rất nhiều khó khăn trong việc di chuyển trong việc nhận thức động học, chẳng hạn như các cử động bị rối loạn, cơ thể không cân đối, quá thụ động hoặc không muốn di chuyển, sự phát triển thể chất nói chung là chậm, chẳng hạn như 2 tuổi vẫn không biết nhảy, 4 tuổi. Không tự do leo cầu thang, v.v ... tự chăm sóc bản thân, chẳng hạn như phân loại túi đi học, sẽ cho thấy sự vô tâm, kiệt sức và thậm chí là trở ngại phối hợp phát triển.

Chuyên gia vật lý trị liệu sẽ phân tích các đặc điểm, chuyển động và khó khăn của trẻ bằng cách quan sát các hoạt động của trẻ, sau đó thiết kế cho thể thao, với các chiến lược phù hợp để điều trị thú vị và có ý nghĩa, cải thiện sự chủ động và hợp tác của chúng trong quá trình đào tạo và giúp đỡ Họ cải thiện thể lực, sự tập trung, khả năng học tập và chất lượng cuộc sống.

 Từ khóa: trẻ tự kỷ

Tổng số điểm của bài viết là: 5 trong 1 đánh giá

Xếp hạng: 5 - 1 phiếu bầu
Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Những tin mới hơn

Những tin cũ hơn